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新進教師訓練營動態——曾艷老師組聽評課活動

時間:2018-04-04  來源:   作者:   點擊:

2018年新進教師教學訓練營的目標是“通過課堂觀摩和互鑒,發展教師課例研究的能力”。為幫助青年教師夯實課堂教學的基本功,解決課堂教學中的具體問題,以課例研究為基點提升教學素養,新進教師教學訓練營曾艷老師“砥礪”領航小組開展了聽評課活動。

327日上午10點,曾艷老師到8211教室觀摩了張珺老師的課堂教學,以便課后進行更好的學習交流。

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在《電子商務物流管理》課上,張珺老師首先通過中美物流數據的對比簡單介紹了我國物流行業迅猛發展的現狀,并結合采用倉內機器人工作視頻與未來物流模式視頻形象直觀地向學生詳細講解了智慧作業技術。之后為了讓學生深度體驗二維碼技術,張老師讓學生現場“掃碼”,在幫助學生深入理解二維碼技術的同時也提高了學生的課堂參與度。整個教學過程中,張老師語言風趣,并結合了大量的表格、圖片與視頻為學生呈現了一堂生動的課。

課后,曾艷老師針對本節課的教學內容與課堂互動等方面與張珺老師進行了深入交流,曾艷老師在肯定張珺老師教學活動的同時還指出課堂教學應該建立在對課程目標的準確定位基礎之上。這樣便于準確選擇與深入挖掘教學內容,拓展課堂教學的廣度與深度。此外,注重設計課堂教學的核心問題,針對學生可能存在的知識薄弱環節進行,并注重引導和突破,會對學生更具吸引力,提高學生的課堂關注度與參與度。

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新入職的教師們都具有良好的專業素養,但教學是一個不斷磨礪和挑戰自己的過程,新進教師教學訓練營的領航活動期望能扎扎實實地助飛每一位新教師,形成自己獨特的教學風格和特色。

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